MÔNICA E MAGALI SE PREVENINDO DA DENGUE

Oi, estamos postando algumas histórias em quadrinhos criadas pelos meninos do Acelera com a utilização do HagáQuê, dando continuidade ao projeto da água.
Vale a penas conferir. Existem algumas muito interessantes!

Michelle-Acelera

COMBATE À DENGUE

HENRIQUE-ACELERA

FASE DE PESQUISA DO PROJETO

Para que os alunos pudessem produzir materiais que estivessem relacionados com o tema "água" foi em primeiro lugar montada uma fase de pesquisa tanto na Internet como em livros e revistas. É importante ressaltar que o projeto não teve o objetivo de apenas trabalhar a economia de água, mas também os estados físicos, bem como as formas de transmissão do mosquito da dengue, que tem como alvo principal a água acumulada nos ambientes.

Pesquisa no laboratório de informática

Pesquisa no laboratório de informática

CONTANDO HISTÓRIAS

VAMOS COMBATER A DENGUE!

Era uma vez um menino chamado Carlos.

Ele era uma criança muito inteligente. Um dia ele resolveu combater o mosquito da dengue em alguns lugares.

Saiu procurando onde tinha água parada, encontrou um pneu com água e resolveu esvaziar a piscina.

Não esqueceu também de olhar se tinham água nos vasos de plantas e trocou a água por terra.

(Maciel Alves-Acelera) 

A DENGUE

Era uma vez um menino chamado Carlos.

Ele era uma criança muito inteligente. Um dia resolveu olhar tudo. Os reservatórios de água, a começar pela piscina.

Tudo o que tinha água ele secava e colocava areia para não acumular o mosquito da dengue.

É muito perigoso deixar água parada. 

Carlos reuniu o povo da vizinhança e fizeram uma limpeza geral.

(Talita Santos- Acelera) 

COMBATE À DENGUE

Era uma vez um menino chamado Carlos.

Ele era uma criança muito inteligente. Um dia ele decidiu sair para combater o mosquito da dengue e começou a sair pela vizinhança falando sobre vários cuidados que nós devemos ter para combater esse mosquito.

No lugar de água nos vasos de plantas, colocar areia;

Não deixar água dentro dos pneus;

Não deixar água parada, pois é na água que o mosquito coloca seus ovos e eles vão crescendo e aumentando o risco da doença.

(Mikael Evandro-Acelera)

O CARTAZ

Era uma vez um menino chamado Carlos.

Ele era uma criança muito inteligente. Um dia ele viu colocando alguns cartazes sobre a dengue, ele achou muito sério e resolveu ajudar, fazendo um cartaz dizendo:

Não deixe água parada;

Tire a água de dentro dos pneus;

Coloque areia nos vasos de planta e limpe a piscina todos os dias.

A escola toda agradeceu a Carlos por ter ajudado a cidade contra a dengue.

(Joana Cristina-Acelera)

PANFLETAGEM SOBRE A DENGUE

Dando continuidade ao projeto sobre a água, hoje os alunos do Acelera fizeram a produção de vários panfletos, a fim de haver uma sensibilização da comunidade escolar sobre as formas que temos de evitar a proliferação do mosquito da dengue.

Antes desta atividade foram feitas algumas pesquisas na Internet sobre o tema para que os alunos tivessem um connhecimento maior acerca dessa doença grave que tem assolado todo o País.

Precisamos empregar todos os esforços para evitar que esse mal mate mais pessoas.

Mural de panfletos

Mural de panfletos

Itabaiana sem dengue!

Não deixe caixas de água abertas

VISITA AO AÇUDE DA MARCELA

Hoje tivemos uma aula diferente. Fomos ao Açude da Marcela com os alunos do Acelera e das 5ª séries para fazermos uma observação de como a população está destruindo um bem tão precioso que pertence a Itabaiana, mas que não está sendo nem um pouco cuidado.

Lá podemos observar sinais de total poluição e contaminação, tanto da água como dos arredores do Açude.

Sendo assim, podemos discutir com os nossos alunos os prejuízos causados pela poluição da água e fizemos uma coleta simbólica do lixo que por lá encontramos.

Dessa maneira, podemos sensibilizar nossos alunos da necessidade de estarmos preservando a água e empregando meios para que a poluição do meio ambiente seja amenizada.

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Apresentação de música

Os alunos do Airton Teles comemoraram o Dia da Água com várias apresentações que foram desde o acróstico a entonação de música e poesia. 

Em cada apresentação procuraram destacar a importância da água em nossa vida, bem como as formas que temos para economizá-la, visto que ela é uma fonte de vida que pode vir a acabar um dia, pois em nosso planeta apenas 1% pode ser consumida pelo ser humano.

Apresentação de fanzine

 

 

Apresentação de poesia

 

 

 

 

 

 

Apresentação de poesia

PROJETO "ÁGUA: SE NÃO ECONOMIZAR, ELA VAI ACABAR"

Olá, essa é apenas uma pequena amostra do que foi o Projeto "Água: se não economizar ela vai acabar"!desenvolvido junto com os alunos do Programa Acelera Brasil.

MURAL: A TERRA SEM ÁGUA (Aluno: Leomarques)

MURAL: A TERRA SEM ÁGUA(Aluna: Layane)

MURAL: UTILIDADES DA ÁGUA (Mural coletivo)

MURAL: A TERRA SEM ÁGUA (Aluna: Michelle)


ACRÓSTICO

Água,fonte de vida

Gostosa

Universal

Alegria

(Turma do Acelera) 

CURIOSIDADES SOBRE A ÁGUA DO PLANETA

VOCÊ SABIA?

- Se toda água da Terra - doce, salgada e congelada - fosse dividida entre seus habitantes, cada pessoa teria direito a 8 piscinas olímpicas cheias.
Mas, se dividirmos somente a água potável entre as mesmas pessoas, cada uma teria direito a apenas 5 litros de água.

- O Brasil tem 13,7% de toda água doce do planeta, sendo que 80% desse total está na Bacia Amazônica.

- O Brasil tem 12% da água doce corrente do mundo.

- Se toda água do mundo coubesse numa garrafa de 1 litro, apenas meia gotinha estaria disponível para beber.

• A Terra possui 1,4 bilhão de quilômetros cúbicos de água (só para você entender melhor, 1 quilômetro cúbico tem um milhão de litros de água).
• Desse total, 97,5% é água salgada. Sobram 2,5% de água doce, tanto líquida como congelada.
• Tire daí a água congelada do planeta e sobram apenas 0,26% de água líquida na forma de rios, lagos e lençóis subterrâneos.
• Para não secarmos os recursos deveríamos somente usar a água que é renovada pelas chuvas, que são míseros 0,002% de toda água do planeta.

VAMOS ECONOMIZAR ÁGUA

Olá estamos postando  algumas dicas da Turma do Acelera sobre como economizar água. Eles já fizeram a parte deles. Agora você está sendo convidado a fazer a sua. 

Que tal fazer a sua postagem nos comentários dando dicas de como economizar água.

Dê a sua dica nos comentários e não esqueça de colocar o seu nome, hein?

Use a sua criatividade! Você tem muita! Então sinta-se a vontade.

Michelle-Acelera

 

Joana Cristina-Acelera

José Henrique-Acelera

HISTÓRIA DE UMA GOTINHA DE ÁGUA

Os desenhos que se seguem são ilustrações feitas pelos alunos do Programa Acelera Brasil à História de uma gotinha de água. A mencionada história fala de uma gota de água que saiu do lago e transformou-se em chuva. Essa história é uma perfeita demonstração de como acontece o ciclo da água na natureza.

Deyvid-Acelera

                                                                              

Mikael-Acelera

PROJETO REVIVENDO O CARNAVAL

Os posts anteriores são apenas uma amostra das atividades que foram desenvolvidas pelos alunos do Programa Acelera Brasil no projeto Vivendo o Carnaval que teve como objetivo principal possibilitar um estudo comparativo das várias formas que temos para se comemorar o carnaval, tomando como base Olinda, Bahia, Rio de Janeiro e São Paulo.

Fique de olho em nossos próximos projetos!

CONTANDO HISTÓRIAS DE CARNAVAL

Olá estamos abrindo espaço para você contar suas histórias de carnaval. Sinta-se a vontade e mãos à obra!

                                  Um carnaval animado

Cascão e Magali estavam na ilha passando o carnaval.

Lá Magali estava toda arrumada e Cascão também. Eles estavam dançando e se divertindo na ilha, bastante arrumados.

Cascão até se ajoelhou para Magali que está com frutas na cabeça.

Quando terminar o carnaval,eles vão para casa descansar porque dançaram muito. Eles nunca vão esquecer desse carnaval. Esse carnaval vai ficar na história!

(Igor Carvalho- Turma do Acelera)

UM CARNAVAL ANIMADO

Era uma vez Cascão que estava com Seninha.

Cascão viu as frutas na cabeça de Seninha e resolveu ajudar. Ela disse:

- Não, obrigada!

Cascão queria ajudar e ficou implorando para levar as frutas pra casa de Seninha.

Seninha disse:

- Não, não. Eu consigo levar. Só porque eu sou mulher não quer dizer que eu souo fraca. Eu já levei três caixas de frutas na minha cabeça. 

Cascão disse:

- Ah, ah. Sei que você é mais forte do que eu. Só consigo levar uma caixa.

(Leomarques-Turma do Acelera)

UM CARNAVAL ANIMADO

O Cascão e a Magali foram ao carnaval. Eles se prepararam para a festa de carnaval.

Cascão se preparou vestindo uma camisa e um short. A camisa era listada de preto e vermelho e o short era amarelo.

Magali colocou um chapéu de frutas. 

Eles viajaram para uma ilha distante para comemorar o carnaval. Chegaram lá e dançaram e se divertiram muito.

(Henrique-Turma do Acelera)

O CARNAVAL NO BRASIL

 O carnaval brasileiro é uma festa popular. Nele tem folia, alegria, música e fantasia.
Em Salvador a folia é comandada pelo trio elétrico que toca axé.
Muitas marchinhas de carnaval são encontradas em Recife, no Rio de Janeiro e em São Paulo.
Em São Paulo também tem muita alegria ao som do samba.
É assim o carnaval do Brasil.
Texto escrito coletivamente pelos alunos da Turma do Acelera

Registre também o seu texto nos comentários, falando sobre o carnaval brasileiro.